教育机构学生管理规定与措施

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教育机构学生管理规定与措施
第一章 总则.................................................................................................................................. 4
1 管理目的与原则............................................................................................................. 4
2 管理范围与对象............................................................................................................. 4
第八条 学生应当遵守国家法律法规、学校规章制度，自觉履行学生义务，积极参与学校教
育教学活动。................................................................................................................................ 5
第二章 学生行为规范.................................................................................................................. 5
1 学生日常行为准则......................................................................................................... 5
2 学生道德行为规范......................................................................................................... 5
3 学生学习纪律要求......................................................................................................... 5
第三章 学生学业管理.................................................................................................................. 6
1 学籍管理........................................................................................................................ 6
1.1 学生学籍的建立......................................................................................................... 6
1.2 学籍变动.................................................................................................................... 6
1.3 学籍审核.................................................................................................................... 6
1.4 学籍档案管理............................................................................................................. 6
2 课程设置与选课............................................................................................................. 6
2.1 课程设置.................................................................................................................... 6
2.2 选课制度.................................................................................................................... 6
2.3 选课流程.................................................................................................................... 7
2.4 课程调整.................................................................................................................... 7
3 考核与成绩评定............................................................................................................. 7
3.1 考核制度.................................................................................................................... 7
3.2 考核方式.................................................................................................................... 7
3.3 成绩评定.................................................................................................................... 7
3.4 成绩查询与申诉......................................................................................................... 7
3.5 学业奖励与处罚......................................................................................................... 7
第四章 学生生活管理.................................................................................................................. 7
1 学生住宿管理................................................................................................................ 7
1.1 住宿分配.................................................................................................................... 7
1.2 住宿纪律.................................................................................................................... 8
1.3 住宿安全.................................................................................................................... 8
1.4 宿舍维修.................................................................................................................... 8
2 学生食堂管理................................................................................................................ 8
2.1 食堂卫生.................................................................................................................... 8
2.2 食堂服务.................................................................................................................... 8
2.3 食堂价格.................................................................................................................... 8
2.4 食堂管理.................................................................................................................... 8
3 学生活动管理................................................................................................................ 8
3.1 活动审批.................................................................................................................... 8
3.2 活动场地.................................................................................................................... 8

3.3 活动安全.................................................................................................................... 8
3.4 活动宣传.................................................................................................................... 9
3.5 活动总结.................................................................................................................... 9
第五章 学生奖励与处分............................................................................................................... 9
1 奖励制度........................................................................................................................ 9
1.1 为了鼓励学生的全面发展，学校设立多项奖励，包括但不限于学习成绩奖、优
秀学生干部奖、科技创新奖、文体活动奖等。.................................................................. 9
1.2 奖励的评选应基于公平、公正、公开的原则，由教务处、学生处等相关部门共同
组织评审。............................................................................................................................ 9
1.3 奖励的决定应依据学生的综合表现，包括学习成绩、思想品德、社会实践、创新
能力等多个方面。................................................................................................................ 9
1.4 学校应定期举行隆重的颁奖仪式，对获奖学生进行表彰，并记录在学生的个人
档案中。................................................................................................................................ 9
2 处分制度........................................................................................................................ 9
2.1 学校对违反校规校纪的学生，将根据情节轻重，给予警告、严重警告、记过、留
校察看、开除学籍等处分。................................................................................................. 9
2.2 处分的决定应当基于事实清楚、证据确凿的原则，由学生处或相关部门进行调
查、审核。............................................................................................................................ 9
2.3 学校应当尊重学生的合法权益，不得随意扩大处分范围，保证处分的公正性。.9
2.4 对学生的处分决定应通知学生及其家长，并记录在学生的个人档案中。...........9
3 处分程序与申诉............................................................................................................. 9
3.1 学校对学生的处分，应经过以下程序：调查取证、听取学生陈述和申辩、审核决
定、通知学生及家长。......................................................................................................... 9
3.2 学生对学校的处分决定有异议的，可以在接到处分通知后的规定时间内，向学
校提出书面申诉。.............................................................................................................. 10
3.3 学校应设立申诉委员会，负责听取学生的申诉，并在规定时间内作出复查决定。
.............................................................................................................................................. 10
3.4 申诉委员会的决定应当书面通知学生，并作为最终决定，学生应尊重并接受。
.............................................................................................................................................. 10
第六章 学生心理健康教育......................................................................................................... 10
1 心理健康教育课程....................................................................................................... 10
2 心理咨询与辅导........................................................................................................... 10
3 心理危机干预.............................................................................................................. 11
第七章 学生安全教育................................................................................................................ 11
1 安全教育课程.............................................................................................................. 11
1.1 课程设置.................................................................................................................. 11
1.2 教学方式.................................................................................................................. 11
1.3 教学要求.................................................................................................................. 12
2 安全管理措施.............................................................................................................. 12
2.1 安全管理制度........................................................................................................... 12
2.2 安全设施配置........................................................................................................... 12
2.3 安全检查与整改....................................................................................................... 12
2.4 安全教育与培训....................................................................................................... 12
3 应急预案与处理........................................................................................................... 12

3.1 应急预案制定........................................................................................................... 12
3.2 应急预案演练........................................................................................................... 12
3.3 应急处理.................................................................................................................. 12
3.4 调查与处理.............................................................................................................. 12
第八章 学生社团管理................................................................................................................ 12
1 社团注册与审批........................................................................................................... 12
1.1 学生社团成立应遵循合法性、自愿性和服务性原则。社团成立前，需向教育机构
学生管理部门提交以下材料：........................................................................................... 12
1.2 学生管理部门应在收到申请材料后的 15 个工作日内完成审批工作。审批通过后，
社团可正式成立。.............................................................................................................. 13
1.3 社团注册后，应按照教育机构相关规定，定期向学生管理部门报告社团活动情
况。...................................................................................................................................... 13
2 社团活动管理.............................................................................................................. 13
2.1 社团活动应围绕教育机构的培养目标，弘扬社会主义核心价值观，促进学生全
面发展。.............................................................................................................................. 13
2.2 社团活动分为常规活动和临时活动。常规活动需提前一个月向学生管理部门报
备，临时活动需提前一周报备。....................................................................................... 13
2.3 社团活动应遵循以下原则：................................................................................... 13
2.4 学生管理部门有权对社团活动进行监督和指导，对不符合规定和要求的社团活
动，有权予以制止和纠正。............................................................................................... 13
3 社团财务与资产管理................................................................................................... 13
3.1 社团财务应实行独立核算，建立健全财务管理制度。........................................13
3.2 社团资产来源包括：............................................................................................... 13
3.3 社团财务支出应遵循以下原则：........................................................................... 13
3.4 社团应定期向学生管理部门报告财务状况，接受监督和审计。.........................14
3.5 社团资产的管理和使用应遵循以下规定：............................................................14
第九章 学生志愿服务与实践活动............................................................................................. 14
1 志愿服务管理.............................................................................................................. 14
1.1 定义与目标.............................................................................................................. 14
1.2 组织架构.................................................................................................................. 14
1.3 志愿服务项目........................................................................................................... 14
1.4 志愿服务时间........................................................................................................... 14
1.5 志愿服务记录........................................................................................................... 14
2 实践活动组织.............................................................................................................. 14
2.1 定义与目标.............................................................................................................. 15
2.2 实践活动类型........................................................................................................... 15
2.3 实践活动安排........................................................................................................... 15
2.4 实践活动指导........................................................................................................... 15
3 实践成果评价.............................................................................................................. 15
3.1 评价原则.................................................................................................................. 15
3.2 评价内容.................................................................................................................. 15
3.3 评价方法.................................................................................................................. 15
3.4 评价结果运用........................................................................................................... 15
第十章 学生权益保障................................................................................................................ 15

10.1 学生权益保障制度..................................................................................................... 15
10.1.1 本制度旨在维护学生的合法权益，保障学生享有公平、公正、公开的教育环境。
.............................................................................................................................................. 15
10.1.2 学生权益保障制度包括但不限于以下几个方面：..............................................16
10.1.3 教育机构应建立健全学生权益保障制度，明确相关部门职责，保证制度落实到
位。...................................................................................................................................... 16
10.2 学生权益保障措施..................................................................................................... 16
10.2.1 建立健全学生权益保障机制：............................................................................. 16
10.2.2 加强学生权益保障工作：..................................................................................... 16
10.2.3 建立健全学生权益保障信息反馈机制：.............................................................. 16
10.3 学生权益救济与投诉................................................................................................. 16
10.3.1 学生权益救济：..................................................................................................... 16
10.3.2 学生投诉：............................................................................................................. 17
第一章 总则
1.1 管理目的与原则
第一条 本教育机构学生管理规定与措施旨在规范学生行为，保障学生权益，
促进良好学风建设，提高教育质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设
者和接班人。
第二条 学生管理遵循以下原则：
（一）以人为本，尊重学生个性，关注学生全面发展。
（二）依法管理，遵循国家法律法规和教育政策。
（三）科学管理，遵循教育规律，实施精细化管理。
（四）民主管理，发挥学生自我管理作用，维护学生合法权益。
1.2 管理范围与对象
第三条 学生管理范围包括学生在校期间的学习、生活、行为等方面。
第四条 学生管理对象为在本教育机构注册的全体学生，包括本科生、研究
生、留学生等。
第五条 本教育机构设立学生管理部门，具体负责学生管理工作，对全体学
生实施有效管理。
第六条 学生管理实行校、院（系）、班三级管理，明确各级管理职责，保
证管理工作的顺利进行。
第七条 本教育机构鼓励和支持学生参与学校民主管理，发挥学生自我管理、
自我教育、自我服务的作用。

第八条学生应当遵守国家法律法规、学校规章制度，自觉履行学生义务，

积极参与学校教育教学活动。

第二章学生行为规范

2.1 学生日常行为准则

学生日常行为准则是教育机构对学生日常行为的基本要求，旨在培养具有

良好生活习惯、文明礼仪和团队协作能力的优秀学生。以下为学生日常行为准则

（1）遵守国家法律法规，尊重社会公德，维护校园秩序，树立良好形象。

（2）爱国爱校，尊敬师长，团结同学，互帮互助，和谐共处。

（3）诚实守信，严谨治学，勤奋学习，积极参加各类课外活动。

（4）爱护公共设施，节约资源，保护环境，维护校园整洁。

（5）严格遵守作息时间，按时起床、就寝，保持良好的生活习惯。

（6）注意个人仪表，穿着得体，不穿奇装异服，不佩戴夸张饰品。

（7）保持手机静音，不在课堂上使用手机，不影响他人学习。

（8）严格遵守校园交通安全规定，不违规骑行、驾驶交通工具。

2.2 学生道德行为规范

学生道德行为规范是对学生在道德层面的基本要求，以下为学生道德行为

规范：

（1）崇尚道德，尊重他人，关爱弱者，弘扬中华民族传统美德。

（2）遵守社会公德，不损害他人利益，不侵犯他人隐私，不诽谤他人。

（3）尊重师长，礼貌待人，关爱同学，和谐相处，营造良好的校园氛围。

（4）诚实守信，不作弊，不抄袭，不剽窃，维护学术道德。

（5）爱护公共财产，不随意损坏，不乱扔垃圾，维护校园环境。

（6）积极参与志愿服务活动，关爱社会，传递正能量。

（7）自觉遵守网络道德，不传播不良信息，不参与网络暴力。

2.3 学生学习纪律要求

学生学习纪律要求是教育机构对学生学习过程中纪律方面的具体要求，以

下为学生学习纪律要求：

（1）严格遵守课堂纪律，按时上课，不迟到、早退、旷课。

（2）认真听讲，积极参与课堂讨论，不做与课堂无关的事。

（3）服从教师管理，尊重教师教学权威，不顶撞、不无理取闹。

（4）诚实作答，自觉遵守考试纪律，不作弊，不协助他人作弊。

（5）按时完成作业，不抄袭、不剽窃，保证作业质量。

（6）积极参与课程实践和课外活动，锻炼自身能力，提高综合素质。

（7）自觉遵守实验室安全规定，保证实验安全。

（8）爱护教学设施，不随意损坏，不乱涂乱画。

第三章学生学业管理

3.1 学籍管理

3.1.1 学生学籍的建立

学生入学后，教育机构应为学生建立完整的学籍档案，包括学生的基本信

息、入学材料、学习成绩、奖惩记录等。学籍档案应定期更新，保证信息的准确性

和完整性。

3.1.2 学籍变动

学生因转学、休学、复学、退学等原因需要变动学籍时，应按照教育机构相

关规定办理手续。学籍变动需提交书面申请，并经相关部门审批。

3.1.3 学籍审核

教育机构应定期对学生的学籍进行审核，保证学生学籍信息的准确无误。对

不符合学籍规定的情况，应及时予以处理。

3.1.4 学籍档案管理

教育机构应建立健全学籍档案管理制度，保证学籍档案的安全、完整和保密

学籍档案的查阅、借阅和销毁应严格按照相关规定执行。

3.2 课程设置与选课

3.2.1 课程设置

教育机构应根据专业特点和培养目标，合理设置课程体系，包括必修课、选

修课和实践环节。课程设置应遵循教育规律，注重培养学生的综合素质和创新能

力。

3.2.2 选课制度

学生应根据教育机构提供的课程设置和选课指南，自主选择课程。选课应遵

循公平、公正、公开的原则，保证学生能够按照自己的兴趣和发展方向选择课程

3.2.3 选课流程

学生需在规定时间内完成选课操作，选课结果一经确定，原则上不得更改。

如因特殊情况需调整课程，学生应向相关部门提出书面申请，经审批后方可调

整。

3.2.4 课程调整

教育机构根据教学需要和实际情况，可以对课程设置进行调整。调整课程时

应充分征求学生意见，并提前通知学生做好相应准备。

3.3 考核与成绩评定

3.3.1 考核制度

教育机构应建立完善的考核制度，包括平时考核、期中考核和期末考核。考

核内容应涵盖课程大纲要求的知识点和技能，保证学生掌握所学知识。

3.3.2 考核方式

考核方式包括闭卷考试、开卷考试、课程作业、实践报告等。考核方式应根据

课程特点和学生实际情况灵活选择，注重培养学生的实际操作能力。

3.3.3 成绩评定

成绩评定应遵循客观、公正、公开的原则，采用百分制或等级制评定。成绩

评定包括平时成绩、期中成绩和期末成绩，综合评定学生的学业表现。

3.3.4 成绩查询与申诉

学生可在规定时间内查询自己的考试成绩。如学生对成绩有异议，可以向教

育机构提出申诉。教育机构应认真对待学生的申诉，及时核实情况并作出答复。

3.3.5 学业奖励与处罚

教育机构应根据学生的学业表现，给予相应的奖励或处罚。奖励包括奖学金

荣誉称号等，处罚包括警告、记过、留校察看等。学业奖励与处罚应严格按照相

关规定执行。

第四章学生生活管理

4.1 学生住宿管理

4.1.1 住宿分配

为保障学生住宿的公平性，学校将根据学生的年级、性别、专业等因素进行

合理分配。住宿安排由学生处负责，学生应在规定时间内到指定宿舍楼办理入住

手续。

4.1.2 住宿纪律

学生应遵守宿舍管理制度，保持宿舍整洁卫生，不得私拉乱接电源，不得

在宿舍内使用大功率电器。宿舍内不得大声喧哗、打闹，不得夜不归宿。

4.1.3 住宿安全

学生应加强安全意识，妥善保管个人财物。宿舍楼内设有监控设备，学生应

遵守楼内安全规定，不得翻越围墙、阳台等危险行为。

4.1.4 宿舍维修

学生发觉宿舍设施损坏，应及时向宿舍管理员报告，由管理员联系维修部

门进行维修。学生不得私自拆改宿舍设施。

4.2 学生食堂管理

4.2.1 食堂卫生

食堂应保持整洁卫生，工作人员需持有健康证明。食材采购、加工、储存等

环节要严格遵守食品安全规定。

4.2.2 食堂服务

食堂工作人员应热情服务，保证饭菜质量。学生用餐时应遵守秩序，自觉排

队，不得插队、拥挤。

4.2.3 食堂价格

食堂价格应合理，不得高于市场同类产品价格。学生如有价格投诉，可向学

生处反映，学校将及时处理。

4.2.4 食堂管理

食堂实行规范化管理，学生处定期对食堂进行检查，保证食品安全和卫生。

4.3 学生活动管理

4.3.1 活动审批

学生组织活动需提前向学生处提交申请，经批准后方可进行。活动内容应积

极健康，符合学校教育方针。

4.3.2 活动场地

学生活动场地由学生处统筹安排，学生需按照规定使用场地，活动结束后

及时清理。

4.3.3 活动安全

学生活动期间，应遵守安全规定，保证活动顺利进行。如遇突发情况，应立

即报告学生处。

4.3.4 活动宣传

学生活动宣传需遵循学校相关规定，不得擅自发布与学校形象不符的信息。

宣传材料需经学生处审核批准。

4.3.5 活动总结

活动结束后，学生处将组织活动总结，对活动效果进行评估，为今后活动

提供参考。

第五章学生奖励与处分

5.1 奖励制度

5.1.1 为了鼓励学生的全面发展，学校设立多项奖励，包括但不限于学习

成绩奖、优秀学生干部奖、科技创新奖、文体活动奖等。

5.1.2 奖励的评选应基于公平、公正、公开的原则，由教务处、学生处等相

关部门共同组织评审。

5.1.3 奖励的决定应依据学生的综合表现，包括学习成绩、思想品德、社会

实践、创新能力等多个方面。

5.1.4 学校应定期举行隆重的颁奖仪式，对获奖学生进行表彰，并记录在

学生的个人档案中。

5.2 处分制度

5.2.1 学校对违反校规校纪的学生，将根据情节轻重，给予警告、严重警告

记过、留校察看、开除学籍等处分。

5.2.2 处分的决定应当基于事实清楚、证据确凿的原则，由学生处或相关部

门进行调查、审核。

5.2.3 学校应当尊重学生的合法权益，不得随意扩大处分范围，保证处分

的公正性。

5.2.4 对学生的处分决定应通知学生及其家长，并记录在学生的个人档案

中。

5.3 处分程序与申诉

5.3.1 学校对学生的处分，应经过以下程序：调查取证、听取学生陈述和申

辩、审核决定、通知学生及家长。

5.3.2 学生对学校的处分决定有异议的，可以在接到处分通知后的规定时

间内，向学校提出书面申诉。

5.3.3 学校应设立申诉委员会，负责听取学生的申诉，并在规定时间内作

出复查决定。

5.3.4 申诉委员会的决定应当书面通知学生，并作为最终决定，学生应尊

重并接受。

第六章学生心理健康教育

6.1 心理健康教育课程

学生心理健康教育课程是培养学生心理素质、增进心理健康的重要途径。本

教育机构特设立以下课程：

（1）课程设置：课程内容涵盖心理健康基本知识、情感管理、人际关系、

压力应对、自我认知等方面。课程形式包括理论授课、小组讨论、案例分析等。

（2）教学目标：通过课程学习，使学生掌握心理健康的基本知识，提高

自我认知能力，增强心理韧性，形成健康的生活方式。

（3）师资配备：课程由具备专业资质的心理健康教育教师授课，保证教

学质量。

（4）教学评价：通过定期考试、学生反馈、教学评估等方式，对课程效果

进行评价，以便不断优化课程内容。

6.2 心理咨询与辅导

本教育机构为学生提供心理咨询与辅导服务，以帮助学生解决心理困扰，

促进心理健康。

（1）咨询服务：设立心理咨询室，配备专业心理咨询师，提供个别咨询、

团体咨询等服务。

（2）咨询内容：包括学业压力、人际关系、情感问题、心理障碍等方面的

咨询。

（3）预约制度：学生可通过网络预约系统预约咨询时间，保证咨询服务

的及时性和有效性。

（4）保密原则：严格遵守保密原则，保证学生的隐私权益。

（5）跟踪服务：对咨询效果进行跟踪，提供后续辅导和建议。

6.3 心理危机干预

本教育机构高度重视学生心理危机的预防与干预，保证学生在遇到心理危

机时能够得到及时、有效的帮助。

（1）危机预警：建立心理危机预警机制，通过学生自评、教师观察等方式

及时发觉潜在心理危机。

（2）危机干预团队：组建专业的心理危机干预团队，成员包括心理咨询

师、辅导员、专业教师等。

（3）危机处理流程：制定详细的危机处理流程，包括危机评估、干预方案

制定、危机处理、后续跟踪等环节。

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教育机构学生管理规定与措施第一章总则..................................................................................................................................41.1管理目的与原则.............................................................................................................41.2管理范围与对象........................

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