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高中英语读后续写高分必备结构

3.0 2024-12-28 0 0 26.65KB 11 页 6库币 海报
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Step 1: 读懂 5W1H
Step 2: 四句定框架,设疑并解答,动作情绪和对话,结尾主题要升华
Step 3: 成句谋篇,升级句式
1.动作的逻辑主语一致时:(动作由同一个人发出)
动作三连结构:主语+A, B and C
非谓语结构:主要动作作谓语,次要动作作非谓语
多个动作同时且主动发生:
+, doing sth.
doing sth. , 主+谓
在夕++广The old man sat
under the sunset,
reading
the
newspaper and listening
to
the radio.
多个动作有先后关系:先发生的
动作非谓语用完成态
Having done sth, +
很久+ 卖完
Having
queued
for 3
hours, he was told that the ticket had been sold out.
次要动作与主语为被动关系:
孩 子 们 被+ 哭了 Deeply
moved
by
the story,
the children began to cry.
Done sth., +
2.独立主格结构(动作由不同主语发出时):主语 1+非谓语(次要动作),主语 2+(主要动作)
描写人物的
1.运用介词短语:(with/without, in, to, out of)+表示心情情绪的名词
with/without+宾语”
/
 
1.“Stop!”He shouted with anger(=angrily) .
2. “Sorry. I have no cash.” I said with
embarrassment
(=embarrassedly) .
To ones +
1. To our great relief(让我们如释重负的是)
2. To her astonishment(让她吃惊的是)
In+名词,1.
In
astonishment/surprise(=astonishedly/
surprisedly),
they kept their eyes open to rea
d the results.
3.
In
delight(=delightedly)
高兴地
,
they
entered the room, singing and dancing.
2.表示情绪的 adj 作状语: adj. and adj.(并列情绪形容词), +
Speechlessand
happy,
she held the twins tightly into her arms, with tears welling up in her eyes. adj. and adj.
列情绪形容词), +谓,with 复合结构
Excited and pleased
, the boys rushed to the lake, laughing and dancing.adj. and adj.(并列情绪形容词), +谓,非谓语 A and
B
3.无灵主语:表示情感状态的抽象名词作主语+有生命力的动词作谓语
【常见的情绪名词】happiness, joy, delight 开心快乐;
excitement 兴奋;surprise, astonishment 惊奇惊讶;shame
耻羞愧;anger 愤怒;despair 绝望;regret 遗憾后悔;sorrow
悲伤;horror 惊恐;anxiety 焦虑;disappointment 失望沮
satisfaction 满意满足;puzzlement 困惑不解;eagerness
渴望等
【常见的谓语动词】seize 侵袭;choke 噎住堵住;flood
creep 不知不觉产生;grip 紧抓;give way to wash
over 洗涤侵袭;deserted 丢弃遗弃;well up 涌出等。
万能句型:
a sense of/ a feeling of/ a wave of + 情名+ welled up in one’s heart
一种……的感觉涌上某人的心头
a sense of/ a feeling of/ a wave of + 情感名词+ washed over sb./ flooded over sb.
sb. was/were seized by a great sense of + 情绪名词被一种……的感觉所控制
sb. felt a great sense of + 情绪名词+ welling up in one's heart and surging through sb.
摘要:

Step1:读懂5W1HStep2:四句定框架,设疑并解答,动作情绪和对话,结尾主题要升华Step3:成句谋篇,升级句式动作链1.动作的逻辑主语一致时:(动作由同一个人发出)动作三连结构:主语+谓语A,谓语Band谓语C非谓语结构:主要动作作谓语,次要动作作非谓语多个动作同时且主动发生:主+谓,doingsth.或doingsth.,主+谓老人坐在夕阳下+看报纸+听广播Theoldmansatunderthesunset,readingthenewspaperandlisteningtotheradio.多个动作有先后关系:先发生的动作非谓语用完成态Havingdonesth,主+谓排...

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