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【66安全文库】310新员工安全生产及安全教育培训讲义

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3.0 2024-06-24 1 0 137.5KB 31 页 1库币 海报
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新员工入职培训资料
安全生产及安全教育培训
一、为什么要进行安全教育:
1.国家法律法规的要求安全培训是国家《安全生产法》等法律法规,赋予生产经营单
位的重要职责。国家通过一些安全生产的监督管理机构对企业的安全生产进行监督、检查、
导。
2.企业生存发展的需求在市场经济条件下,尤其是在加入WTO,在全球职业安全卫
生标准一致化的背景下,企业必须加强安全工作,提高公司的信誉度和竞争力。安全事故不
仅可以影响到员工、影响到股东、影响到客户、还要影响到企业在公众心目中的形象,最终影
响到企业的经济效益。
3.员工自我保护的需要:有了安全一切美好的将来才成为可能。工作只有我们获得相关
安全操作常识之后,可以避免自己和他人受到伤害。
二、新员工安全教育有关内容
新员工是事故的多发群体,发生安全事故的几率比较高。是由于新员工在生产各方面安
全素质不够引起的。一般新员工初来乍到,对岗位、陌生环境的不熟悉,存在好奇、紧张、
幸、逞能、莽撞等一些不安全的心理因素,存在这样的不安全心态就会在工作中表现出一些
不安全的行为(违章作业),很容易发生安全事故。这也就是我们要进行新员工安全教育的
原因之一。这应该引起我们的重视。
新员工事故案例:
事故经过:20xx524日,新员工代某在11#厂粗加工部实习时窜岗到本部E-Z-107钻床旁
观看同事作业操作,突然该机床旁竖起(作划线用)的板件(10250×300×20,约11.7
8kg)一齐倒下,该员工马上用手去扶,不慎将左手无名指压伤至骨折。
事故原因分析:
直接原因:该员工
违章作业
,徒手去扶即将倒下的板料是造成该事故的直接原因;
间接原因1.该员工工作时间
窜岗、离岗
2.部门负责人现场安全督查、日常安全教育不到位。
整改建议:
1、严格按照操作规程作业,板件或模胚翻倒时严禁用手或身体去扶正;
2、工作时间严禁窜岗、离岗;加强现场安全督查,加强日常安全教育。
三.新员工安全教育的形式:
新员工安全教育分为三级,也就是我们所说的三级安全教育。三级安全教育包括:
司级安全教育、部门级安全教育、班组级安全教育。
四.新员工安全教育内容包括:
a.安全法律、法规知识
b.公司安全组织与安全生产概况
c.安全作业常识(机电气劳动保护等)
d.应急处与急救
e.灭火与逃生常识
f.典型事故案例分析
、安全教育有关规
根据安全生产法有关法律、法规,2006年国家安全生产总局制定生产
营单位安全培训规定》中规
1.生产经营单业人员应安全培训,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作
规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作能,预防事故、控制职
害和急处理的能
2.经安全生产培训格的业人员,不上岗作业 生产经营单位新上岗的业人员
培训时间不得少
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3.新员的人安全
操作。操作工人必须持证上岗。电气起重、接(切)、特种作业的工人应经
培训和技术考试合《特种作业操作证》准独立操作。
[注]①特种作业就是指在劳动过程中容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围
设备的安全有重大危害的作业。直接从事特种作业的人员为特种作业人员。
② 特种作业包括电工作业、金属焊接切割作业、起重机械(含电梯)作业、企业内机动车辆
驾驶、登高架设作业、锅炉压力容器操作等等。
③ 我公司的特种作业人员主要有:电工、行车工、叉车工、司机、焊工、气割工、
4.业人员的安全教育培训要有新员工上岗的三级教育、四新和变岗安
全教育。
[注]“四新”安全教育指:凡采用新技术、新设备、新工艺、新材料时,必须对操作者及有
关人员进行专门的教育和培训,包括安全操作知识和技能培训及应急措施的应用等。
除了以上所将的三种安全教育外,还有复工安全教育、特种作业安全教育等。复工安全
教育是针对离开操作岗位较长时间的工人进行的安全教育。
讲 安全生产基础知识
安全是人生存发展活动永恒主题,也是当今乃来人类社会重
问题之一。在不发展进的同时,也一直生存发展活动中所存在的安全问题进行
斗争当今社会无不在的各安全装置措施都是人安全研究的心
结晶而且随着科学技术飞速发展,安全问题变得越越复杂多样,对安全
问题研究也就需要更深入更具科学性
§1 安全本知识
主义和谐社会,实现会经济安全发展,要求必须做好安全生产工作。好安
全生产工作就要“预防主”,而预防主则是以要的安全理知识为前提,就要
本的原理知识手。
说,什么叫“安全”?你会说,“那还不简单,就是危险”,不能说
但那也不全正安全定义是:一种没危险不出事故的态。
安全定义后,我们可以知是一种状态,要安全就要一直保种没危险
出事故的态。这样才能是正真意义上的安全
我们习这些本的安全理知识也就是这些理来指我们的工作,强我们的
安全识,进安全工作的不断完善和提高。
一、安全基础知识
1、人本原理:
在生产生必须把人的因素位,体现以人为本的指导思想,这就是 人本原理
[注]“以人为本”就是以人为根本,始终把人的地位放在第一,根据人的思想和行为

标签: #安全 #培训 #教育

摘要:

新员工入职培训资料安全生产及安全教育培训一、为什么要进行安全教育:1.国家法律法规的要求:安全培训是国家《安全生产法》等法律法规,赋予生产经营单位的重要职责。国家通过一些安全生产的监督管理机构对企业的安全生产进行监督、检查、指导。2.企业生存发展的需求:在市场经济条件下,尤其是在加入WTO,在全球职业安全卫生标准一致化的背景下,企业必须加强安全工作,提高公司的信誉度和竞争力。安全事故不仅可以影响到员工、影响到股东、影响到客户、还要影响到企业在公众心目中的形象,最终影响到企业的经济效益。3.员工自我保护的需要:有了安全一切美好的将来才成为可能。工作只有我们获得相关安全操作常识之后,可以避免自己和...

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