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【管理制度】企业师带徒培训管理制度

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XX 集团师带徒管理制度
第一章
第一条 提高新员工职业素质,帮助新员工适应工作环境,实现员工职业生涯目标,加快
企业人才培养步伐,促进司可持续性发展提供人才支持和技术保障,充分发挥优秀员工
在员工培养中的传、帮、带作用,特制定本办法。
第二条 傅带徒是指具有良好职业道德、优良岗位技能的人员通过签订师徒协议,一对一
或一对多地帮助、指导新进员工和技术能力水平较低的员工,提高他们的职业道德、理论水
平和实际操作能力。
第三条 开展师带徒的对象是新招入公司的新员工或是转岗、轮岗等培训的员工。学徒的期限
要根据岗位的实际需要确定,一般为1至3。特殊位或可由公司人行政中心确定
期限。
第二章 师徒条件、产生办法及拜师形式
第四条 师徒条件
一、从师条件:具有良好的职业道德,有责任感,能以身作则,言传身教,技术全面,有
较高的理论水平和实际操作能力的专业岗位骨干。
二、从徒条件:具有良好的工作作风,爱岗敬业肯学习钻研,有责任感,有上进心,有拜
师学艺的意愿,有相应的文化基础。
第五条 师徒产生办法
从师由各单位按照岗位要求推荐,徒弟由各部门推荐和新员工,报人力行政中心。
第六条 拜师形式
1.师徒结对采取双向选择和组织指定两种形式。
2.师资充足的部门采取“一对一”的结对形式,师资不足的部门可建立“一对多”的师徒
关系。
3.要以协议形式确定师徒双方责任和权利、考核评价内容和方式等,有条件的话举行师徒
签订仪式(见附件:师带徒协议书)。合同期内如师傅或徒弟工作有变动,可酌情重新安
排师傅并签订师徒协议,原协议即行中止。
第三章 职责分工
第七条 培训部是师带徒的主管部门,具有以下职责:
1、负责研拟师带徒管理规定并实施;
2、负责对各部门师带徒实施情况进行跟踪、指导、监督与检查
3、负责组织各部门进行师带徒效果验收工作。
各部门是具体执行部门,具有以下职责
1、负责本部门师徒的选定;
2、负责本部门师带徒协议行、监督验收
师傅职责
1、负责根据岗位培养目标制定培养计划,保徒弟掌握识与
能。
2、负责好徒弟学习情况的日常检查,及时纠正存在的问题
3、负责合培训部开展阶段总结和评工作,不断完善,提高效果
4、负责指导和解决徒弟在培养期的工作、思想和生上的问题
第四章 实施步
实施办法
1.由各部门根据各专业技术的需要,提“师带徒”需求计划人力行政中心核、
批准
2.人力行政中心培训部根据培养目标,组织相应部门确定各岗位考核评价内容和标
3.由人力行政中心培训部组织师徒双方签订师带徒协议书
4.实施评价:人力行政中心培训部对协议行情况进行不定期考核,并根据考核结对师
傅和徒弟进行评定;每年度开展优秀师傅的评选动。
第五章 考核和奖励
一条 考核评价内容
根据师徒同制定的培养目标,由人力行政中心考核评价职业道德、专业知识专业技能等。
二条 师傅奖惩措
1.根据考核评价结,对考核为合师傅月按每名徒弟 80
带徒弟人数超过两人200 /月的标进行发在考核结束后的下个月
凡被公司优秀师徒的,师傅除享受津贴另外300
,徒弟奖励 200 。同各单位应优优秀师傅的职位或专业技术职晋升
2.徒弟在培训期内取得突出成绩荣获公司嘉奖的,可酌情对师傅奖励
3考核不合的,应延长培养期,其延长期不1个月。延长师傅不享受津贴待
延长考核不合的,解除劳动合同,不师傅津贴
4.下情况不师傅津贴
1)徒弟在培养期内擅自离岗的;
2)徒弟在培养期发生责任事故的。
3)徒弟在培养期职的。
第六章 附则
三条 本办法由公司人力行政中心负责解释
四条 本办法布之日起执行。
附件:师带徒协议书

标签: #管理 #培训

摘要:

XX集团师带徒管理制度 第一章 总则第一条为提高新员工职业素质,帮助新员工适应工作环境,实现员工职业生涯目标,加快企业人才培养步伐,促进公司可持续性发展提供人才支持和技术保障,充分发挥优秀员工在员工培养中的传、帮、带作用,特制定本办法。第二条师傅带徒是指具有良好职业道德、优良岗位技能的人员通过签订师徒协议,一对一或一对多地帮助、指导新进员工和技术能力水平较低的员工,提高他们的职业道德、理论水平和实际操作能力。第三条开展师带徒的对象是新招入公司的新员工或是转岗、轮岗等培训的员工。学徒的期限要根据岗位的实际需要确定,一般为1至3个月。特殊岗位或可由公司人力行政中心确定期限。第二章师徒条件、产生办法...

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