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初中化学各题型答题技巧总结

3.0 2025-02-26 0 0 15.35KB 4 页 4库币 海报
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选择题：标记题目关键词
① 答题稳
许多同学在答选择题时毛躁，没看清题就落笔，这时要提醒自己：
评卷看准确度、不看速度，答快不加分；着急忙慌地把会的题答错
了，多傻呀。
② 看全面
ABCD 四个选项都要看，这样可以避免选出“好像正确”的“陷阱”
答案，是保证选择题不扣分、解决马虎的好办法。
③ 做标记
标记出否定叙述，要求选出“不正确”或“错误”选项的题，考生
在审题时要做个标记，以便在答题和检查时提醒自己别选成“正
确”的。
④ 留痕迹
错误选项在审题时可以在选项上划一个小小的“\”，组合式的选择
题更要把错误的或正确的标记出来，审题时应留下具体的痕迹，这
也是帮助考生答对题的好办法。
⑤ 巧联系
选择题的答题方法是多样化的，既能从题干出发作答，也能从选项
出发作答，要看清楚选项与选项之间的区别与联系，合理采用排除
法、比较法、代入法、猜测法等方法。
⑥ 两检查
一是检查分析的和答的是否一致，如分析是 B 对，可写到括号里的
是 D；二是检查括号里的和答题卡上涂的是否一致，检查时务必先
检查涂卡是否准确。
非选择题：贴近核心问题作答
① 注重情境
做情境类试题时，不仅要考虑答案是否符合化学原理，还要考虑是
否符合生活、生产实际。例如在铁制品表面涂油可起到防止铁生锈
的目的，但铁质的衣架不能用涂油的方法防锈。再如铁衣柜、汽车
涂油漆不只为了防锈，还为了美观。
② 围绕核心问题
审题时要明确试题的设计意图，找出答题的方向，围绕问题的核心
组织答案。如实验设计题、实验探究题，甚至是综合计算题都涉及
到实验目的或探究目的，你所做的一切都要为实验目的或探究目的
服务，别偏离核心。
③ 以最常见的方式作答
开放性试题的答案是不唯一的，答题时应尽可能选择最贴切的回答，
以最常见的方式作答不易失分。能用具体物质作答的要用具体物质，
这样表达更准确。应尽可能写出自己最有把握，没有争议，能得到
大家认可的答案，不给别人扣分的机会。
④ 按逻辑顺序分析
从“已知”到“未知”，分析思考要有逻辑顺序。可以是时间顺序，
可以是空间顺序，如实验现象有几点，可以按从左到右、从上到下
的空间顺序去寻找，也可以按反应前、反应中、反应后的时间顺序
来思考。有些开放题没有思路，大脑一片空白时，可以按章节逐一
搜索。
表达书写：表述完整环环相扣
① 题目往往对结果的表达有特定要求。要看清试题对表达方式的要
求，是用化学用语回答，还是文字或者图形。
② 回答问题要直接。不要转弯抹角，回答问题要精炼，不要重复叙
述。
③ 回答问题时避免答非所问。如把碱的俗称写成了化学式，用化学
方程式说明原因写成了文字叙述，要求画发生装置结果画成了制和
取的装置。
④ 语言表述要完整。缺少主语或前提会导致不知所云或不严谨。
⑤ 语言表达要有逻辑性。要体现出因果关系，回答环环相扣。
⑥ 不要写错别字。不少考生因写错别字、书写潦草致使阅卷老师辨
别不清而被扣分。错别字如“石蕊”写成“石芯”、“饱和”写成
“饱合”、“长颈漏斗”写成“长劲漏斗”、“涤纶”写成“涤
伦”等；写错了要划清楚，改清楚，不要“越描越黑”。
⑦ 不要把化学用语、计量单位写错。如元素符号忘记了大小写的原
则；化学方程式忘记配平，状态符号漏标注，反应条件未写清等；
在化学计算中，有时单位不统一就代入计算，导致答案错误而失分，

标签： #总结 #初中

摘要：

 选择题：标记题目关键词 ①答题稳许多同学在答选择题时毛躁，没看清题就落笔，这时要提醒自己：评卷看准确度、不看速度，答快不加分；着急忙慌地把会的题答错了，多傻呀。②看全面ABCD四个选项都要看，这样可以避免选出“好像正确”的“陷阱”答案，是保证选择题不扣分、解决马虎的好办法。③做标记标记出否定叙述，要求选出“不正确”或“错误”选项的题，考生在审题时要做个标记，以便在答题和检查时提醒自己别选成“正确”的。④留痕迹错误选项在审题时可以在选项上划一个小小的“\”，组合式的选择题更要把错误的或正确的标记出来，审题时应留下具体的痕迹，这也是帮助考生答对题的好办法。⑤巧联系选择题的答题方法是多样化的，既能...

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