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【管理制度】新员工入职培训管理规范

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新员工入职培训管理规范
第一章 总则
一、目的
为规范公司新员工入职培训管理,使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、
本制度。
二、适用范围
度执行。
第二章 培训计划
三、培训目的
让新员工在最短的时间内了解公司历史、发展情况、相关政策、企业文化等,
帮助新员工确立自己的人生规划并明确自己未来在企业的发展方向。
让新员工体会到归属感,满足新员工进入新群体的心理需要。
为新员工提供正确的相关公司和工作岗位信息及公司对他们的期望。
提高新员工解决问题的能力,并向他们提供寻求帮助的方法。
加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通。
四、培训内容
企业的发展历史及现状。
企业的组织机构及部门职责。
企业的经营理念、企业文化、规章制度。
员工职业化培训(心态、沟通、工作方法和技巧、职业礼仪)。
五、培训分为三个阶段
1
公司培训 部门培训 试用期转正计划
六、公司培训
1、培训目的:传授各种知识,并使新员工重点了解下列两大项内容
2、培训内容:
3公司概况:公司的发展历史、经营业务、经营现状、公司使命、公司愿景、
行业地位、发展趋势;公司组织机构,各部门的工作职责与业务范围、公司高层
管理人员的情况
4相关规章制度:人事规章制度,主要包括:薪酬福利制度、培训制度、
核制度、奖惩制度、考勤制度等财务制度,如费用报销制度:其他,如商务礼仪、
职业生涯规划。
5培训讲师:培训讲师应对受训新员工的优势、劣势做出评价,并提供给该
便
点的培训。
七、部门培训
1、培训目的:让新员工学习未来实际工作需要的技能。
2、培训内容:新员工所在部门组织结构、主要职能和责任、规章和制度
掌握未来工作的岗位职责及具体内容、每天的例行工作及非例行工作
未来工作可能会用到的技能和技巧
掌握与其他兄弟部门的协调与配合,培养团队精神
对工作乐观积极的态度,对企业、部门满信心,对客户真诚服务的信念
3、培训讲师
工作经和规范的技,以免误导新员工。
、试用期转正计划
1试用期转正计划为试用期,让新员工在一位师的指导下开始承担工作。
2、试用期转正计划内容:部门负责人根据本部门各岗位的岗位职责和工
使
工作。
2
三个阶段的培训,可以根据需要和具体情况,灵活运用,交叉
安排拟订培训实计划。
第三章 培训管理
、培训管理
公司人力资源部负责管理,各部门以配合。
一、培训时间
公司进行集中培训,时间为新员工入职1必须开展入职培训,
为期 1天;第二阶段的培训,时间为新员工入职天,为期 1天;第三
阶段的培训,起始时间为新员工入职天,为期 3~6
二、培训纪律
经所在部门经理
,并相关交至 HR(人力资源部),则,以论处
三、奖惩措施
培训期间无故到、早退累计时间在 3060 50 元扣薪;超过
1时,以理;情节严,做劝退处理。
四、培训考核
培训结束后HR(人力部)组织相关人员对新员工入职培训
考核试和两种.,具
标准及相应的人事政策参见
评分 措施
5现特别突出,工作态度和技能秀标准 提前通过试用期
4
到、小聪明) 通过试用期
3工作态度;工作中存在问题(不准任务、拖沓),工作不饱
考虑延长试用期
2需要观察 延长试用期
1工作态度不好,学习进趋势也不试用期不合格
0职,或还辅导试用期不合格
第四章 培训实
3

标签: #管理 #培训

摘要:

新员工入职培训管理规范第一章总则一、目的为规范公司新员工入职培训管理,使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范,了解企业情况及岗位情况,并快速地胜任新的工作,特制定本制度。二、适用范围新员工入职培训,除人事管理制度及培训管理制度另有规定外,均依本制度执行。第二章培训计划三、培训目的让新员工在最短的时间内了解公司历史、发展情况、相关政策、企业文化等,帮助新员工确立自己的人生规划并明确自己未来在企业的发展方向。让新员工体会到归属感,满足新员工进入新群体的心理需要。为新员工提供正确的相关公司和工作岗位信息及公司对他们的期望。提高新员工解决问题的能力,并向他们提供寻求帮助的方法。加...

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