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【考核方案】师带徒工作考核评价办法

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3.0 2024-06-29 0 0 30.3KB 8 页 1库币 海报
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“”师带徒 奖惩管理办法
第一章 总 则
“ ” “ ”第一条 为规范 师带徒 考核评价工作，确保 师带徒 活动
质量，结合工作实际，制定本办法。
第二条 考核评价原则
1. “ ”以 师带徒 协议书为基础制定考核评价标准;
2.坚持考评技能水平、思想政治素质相结合;
3.既注重培训效果，又兼顾培训过程;
4.坚持定性评价和定量考试、测评相结合。
第二章 考核评价内容
“ ”第三条 主要考核评价 师带徒 协议履行情况，徒弟的专业
理论知识掌握情况、实际操作技能水平、思想和工作表现
等。
“ ”第四条 考核评价 师带徒 协议书的签订。
1.师傅和徒弟遴选符合文件规定的条件和要求。
（1 “ ”） 不管是组织指定还是自由选择，最终确定的 师徒 都
应是双向自愿。
（2 ） 师徒基本条件满足：
第一层次:师傅一般具有技师及以上职业资格或工程师及以
上任职资格，徒弟一般具有高级工及以上职业资格。
第二层次：师傅一般具有高级工及以上职业资格，徒弟一
般应具有中、初级职业资格。
第三层次：师傅一般具有初级、中级工及以上职业资格，
徒弟一般为新录用、转岗或其他人员。
（3）师徒应是相同或相近工种。
（4）师傅除了具备带徒弟的主观自愿，还要具备客观条
件。
（5）具有相同职业资格的员工，原则上不能签订师徒合
同。
2.培训措施具体，可操作性强。
（1）不同层次的培训对象，制定的措施不同，除了公司统
一要求之外，要因人而异。
（2）所制定的措施具备可实施的条件。
（3）所采取的措施一般能留下记录等可查证的资料。
“ ”第五条 考核评价 师带徒 培训过程。
“ ”主要考核评价 师带徒 培训过程中所采取措施的执行情
况，包括：
1.“ ”师带徒 活动开展的次数和质量，徒弟的学习记录和师傅
的指导意见等。
2.徒弟的日常考试成绩，日常工作任务、学习任务完成情况
等。
3.师傅的季度小结和年度总结，徒弟的月度小结和年度总
结。
4.“ ”师带徒 培训协议书规定的师徒其它职责的履行情况。
“ ”第六条 考核评价 师带徒 培训结果。
“ ”以 师带徒 培训协议书所签目标为考核评价基本依据。
第一层次：通过日常工作的案例或技能鉴定、技术比武等
印证所具备的技能操作水平、等级，具体能解决或解决过
生产过程中的哪些关键难题。
第二层次：现有操作岗位水平提升情况，能解决或解决过
哪些生产难题，重点是新学岗位的顶岗情况。
第三层次：对现岗位基本知识和技能的掌握情况，能否独
立完成日常工作等。
第三章 考核评价方式
“ ”第七条 对 师带徒 培训的考核评价分为季度考核和协议期
满考核（以下简称年度考核），考核由人力资源部组织，
车间配合。
第八条 季度考核在下一季度的第一个月进行，季度考核以
基础分 100 分进行量化考核， 具体考核评价标准见附件
1“ ”《师带徒 季度考核评价细则》。
第九条 季度考核具体工作程序为：
1. “ ”车间填写《 师带徒 季度考核车间评价表》（附件2）。
对每对师徒的评价结果区分优秀、良好、合格、不合格四
个档次，分别对应分数是 100 分、80 分、60 分、40 分。车
间评价分数占季度考核总分值的比例是 40%。
2. “ ”车间收齐 师带徒 记录本。
3. “ ” 车间准备 师带徒 培训协议书、任务书，徒弟的月度总
结、师傅的季度培训计划及总结、车间日常考试记录和月
度绩效考核记录等考核所需资料。
4.人力资源部组织人员到车间逐人逐项检查打分，进行考
核。人力资源部考核分数占季度考核总分值的比例是 60%。
第十条 人力资源部根据综合考核评价得分，在公司范围内
从高到低将考核结果分为 A、B、C、D四个等级，其中 A级
小于 20%，B级小于60%, C+D 级大于 20%。考核评价得分低
于70 分或在考核期内徒弟发生严重违法违纪、违规操作造
成停 事故或 坏等行 的车设备损为 评为 D级。进行季度考核
时既要在车间内部纵向进行评比，又要在全公司范围内对
各车间进行横向评比。
“第十一条 年度考核一般安排在每年九月份进行，根据 师
” 带徒 协议期满时间的集中情况，也可以安排其他时间进
行。年度考核是在综合各季度考核结果的基础上再加上民
主测评，年度考核总成绩=四个季度的平均成绩*80%+民主
测评成绩*20%。
第十二条 年度考核具体工作程序
1.车间组织民主测评。车间班子成员和职工代表从师徒活动
开展情况、徒弟的工作表现、徒弟知识及技能提高程度、
徒弟品德素质提高程度等方面“ ”对师徒在师带徒 协议期间
的表现进行打分。详见附件3“ ”《师带徒 协议期满民主测评
“ ”表》。职工代表要推选熟悉本车间 师带徒 工作情况，并
且综合素质较高的人员组成，一般不应少于五人，车间可
以根据实际情况确定职工代表人数。车间班子成员测评的
分值占 50％，职工代表测评的的分值占 50％，加权平均计
算出民主测评成绩。车间在进行民主测评时应通知人力资
源部，人力资源部对民主测评工作进行检查督导。
2.车间根据季度考核成绩和民主测评成绩计算出每对师徒的
年度考核总成绩，经车间领导审查签字后报人力资源部。
3.人力资源部根据年度考核总成绩，在全公司范围内评选出
优秀师徒，优秀师徒的比例小于20%。
第四章 附则
第十三条 本办法由人力资源部解释。
“ ”第十四条 本办法自发文之日起执行，原《师带徒 工作考
核评价办法（试行）》同时废止。
附件1“ ”： 师带徒 季度考核评价细则
附件2“ ”： 师带徒 季度考核专业评价表
附件3“ ” ： 师带徒 协议期满民主测评表
附件 1：
“”师带徒 季度考核评价细则
考核项目 分值考核内容 考核 方
式
考核标准
“”师带徒
培训协议书
3
“”师带徒
培训协议
书、任务
书
检
“查 师
”带 徒
培训协
议书、
任务书
培训目标、计划和措施每缺
一项扣 1分，培训目标、计
划和措施不具体或不具可操
作性的每项扣 0.5 分。
“” 师带徒 培训过程 24 “ 师 带
”徒 培训记
录本中徒
弟的学习
记录情况
检
“查 师
带
”徒 记
录本
每月不少于四次，少一次扣
2分，内容简单应付、跟实
际工作联系不紧的一次扣1
分，每月超过4次的，根据
质量和次数另外给予 1-5 分
的加分。
12 “ 师 带
”徒 培训记
录本中师
傅的指导
意见。
每月不少于四次，少一次扣
1分，指导意见滞后（徒弟
学习后一周内师傅没有填写
指导意见的）或不符合实际
情况的一次扣0.5 分。
3 “ 师 带
”徒 培训记
录本中车
间指导意
见。
师傅填写指导意见后一个月
内车间没有填 写 指导意见
的，一次扣0.5 分，并对车
间进行专业管理考核。
6徒 弟 参 加
车间日常
考试成
绩。
查阅资
料
参加考试且均及格的本项得
6分。月考无故缺考或不及
格一次扣2分，考试第一名
另 加 3分，第二名另加 2
分，第三名另加 1分；季考
无故缺考或不及格一次扣 6
分，考试第一名另加 6分，
第二名另加 4分，第三名另
加2分。
3徒弟月
度、年度
学习总
结。
查阅资
料
没有总结的一次扣1分，总
结不具体、没有实际内容的
一次扣0.5 分。
3师傅季
度、年度
培 训 计 划
和 培 训 总
结。
查阅资
料
没有季度培训计划和总结或
计划和总结不具体、没有实
际内容的一次各扣 0.5 分。
“” 师带徒 培训结果
6徒弟绩效
考核情况
查阅资
料
季度内 3个月绩效考核为 A
或B的得6分，出现C或D
的本项不得分，季度内 3个
月绩效考核均为A的另加 2
分。
40 “师徒在师
”带徒 活动
中的日常
表现，及
徒弟思想
作风、安
车间评
价（附
件2）
根据每对师徒季度内的表现
进行评价，评价分优秀、良
好、合格、不合格四个等
级。
全生产、
理论知
识、操作
技能等方
面的提
“高， 师带
”徒 季度目
标和任务
完成情
况。
根据
实 际
加分
徒 弟 参 加
集 团 公 司
及以上级
别技 能 竞
赛或者技
术比武。
各车 间
申 报 、
查阅资
料
参 加 加 10 分 ， 获奖加20
分。
徒 弟
参 加
公 司
级 的
技术
比 武
获公
司 技
术 标
兵 和
前 三
名
者。
各车 间 申
报、 查 阅
资料
技 兵 加术 标 10 分 ， 前三名依 次 加8
分、6分、4分。
徒 弟
在协
议 期
间 通
过 高
一 等
级 技
能鉴
定
的。
各车 间 申
报、 查 阅
资料
加5分。
徒 弟
获公
司 技
改 技
措 、
合 理
化 建
议
奖。
各车 间 申
报、 查 阅
资料
按照获奖等级和其在获奖集体中排名
情况加1-10 分。
特殊情况 对于有 下
列情况之
一的，直
接定 为 D
级。
1、徒弟发生严重违法违纪现象的。
2、因徒弟违规或误操作造成停车事故或设备损坏
的。
附件 2：
“”师带徒 季度考核专业评价表
徒弟姓名 岗位
师傅姓名 岗位
序号 培训内容及目标 计划完 成时
间
实
际
完
成
时
间
是
否
达
到
要
求
师
傅
签
字
“车间考核意见（师徒在师带
”徒 活 中的日常表 ，及徒动 现
弟 思 想 作 、 安 全 生 、 理风产 论
知识 、 操 作 技 能 等 方 面的 提
“ ”高， 师带徒 季度目标和任务
完成情况）
车 间 综合 考 核 评 价 格 次
（优秀 ）（良好 ）（合格）
（不合格）
考核时间： 年 月 日
车间领导（签字）：
附件 3:
“”师带徒 协议期满民主测评表
评价内容 1 2 3 4 合
计
师徒活动开展情况
(30%)
徒弟的工
作 表 现
(30%)
徒弟知识、
技能提高
(30%)
徒弟品德素
质 提 高
(10%)
“ ”评价 师带徒 活动
开展的经常性、认
真性、针对性，师
傅的负责程度，徒
弟的学习积极性。
评价徒弟
1年来履
行本岗位
工作职责
情况，完
成各 项 工
作任务情
况，工作
效率、 工
作质量如
何。
评价徒弟 1
年来在专业
知识和操作
技能方面的
提高程度。
评价徒弟 1
年来在工作
态度、团结
协作、热心
公益、遵纪
守法等方面
的表现。
好较好 一
般
差 好 较
好
一
般
差 好 较
好
一
般
差 好 较
好
一
般
差
[MISSING IMAGE]
师傅姓名
徒弟姓名
档次
[MISSING IMAGE]
[MISSING IMAGE]
[MISSING IMAGE]
[MI
SSIN
G
姓
名
[MI
SSIN
G
IMA
GE]
IMA
GE]
“ ”注： 好、较好、一般、差分别对应 100 分、80 分、60 分、40 分。
摘要：

“”师带徒奖惩管理办法第一章总则“”“”第一条为规范师带徒考核评价工作，确保师带徒活动质量，结合工作实际，制定本办法。第二条考核评价原则1.“”以师带徒协议书为基础制定考核评价标准;2.坚持考评技能水平、思想政治素质相结合;3.既注重培训效果，又兼顾培训过程;4.坚持定性评价和定量考试、测评相结合。第二章考核评价内容“”第三条主要考核评价师带徒协议履行情况，徒弟的专业理论知识掌握情况、实际操作技能水平、思想和工作表现等。“”第四条考核评价师带徒协议书的签订。1.师傅和徒弟遴选符合文件规定的条件和要求。（1“”）不管是组织指定还是自由选择，最终确定的师徒都应是双向自愿。（2）师徒基本条件满足：第...

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