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【66安全文库】1高效6S管理及看板管理

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高效 6S 管理及看板
管理
主要内容
1. 6S 的基本概念
2. 6S 活动的主要内容及描述
3. 开展 6S 活动的流程及要点
4. 推行 6S 活动的常用作法
5. 典型 6S 活动 (案例 )分析
培训目的
全面学习和掌握 6S 管理基本理论和
方法 ,并能在实际工作中加以推广和
应用 .
5S 的起源
1955 ,日本 5S 的宣传口号为”安全始于整理整
,当时只推行发前 2S, 目的仅仅为了确保作业空
间和安全 .后因生产控制和品质控制的需要 ,而逐步
提出后续 3S, 清扫、清洁、素养“,从而其应用
空间及适用范围进一步拓展。 1986 年,首本 5S
作问世,从而对整个日本现场管理模式起到了冲击作
用,并由此掀起 5S 热潮。
5S 指的是 SEIRI (整理)、 SEITON
(整顿)、 SEISO (清
扫)、 SEIKETSU (清洁)SHITSUKE
(素养)这五个单词,因为五个单词前面
发音都是“ S” ,所以统称为“ 5S
定义
整理:区分必需品和非必需品,现场不放置非必需品
整顿 :将寻找必需品的时间减少为零;
清扫:将岗位保持成无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态;
清洁:将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化;
素养:对于规定了的事,大家都要遵守执行;
5S 的含义
垃圾桶
5S 6S 7S 10S
目前在原来 5S 基础上增加了安全( safety) 要素,
形成“ 6S” 。有的企业加上节约( sace)
成“ 7S” 活动,有的企业加上习惯( shiukanka)
服务( service) 及坚持( shikoku) 形成“ 10S
但是万变不离其宗,所
谓“ 6S” 、“ 7S” 、“ 10S” 、都是从“ 5S” 里衍
生出来的。
整理:要与不要,一留一弃
整顿 :科学布局,取用快捷
清扫:清除垃圾,美化环境
清洁:形成制度,贵彻到底
素养:形成制度,养成习惯
安全:安全操作,生命第一
6S 口决
6S 活动之间的关系
只有整理没整顿,物品真难找得到;
只有整顿没整理,无法取舍乱槽槽;
整理整顿没清扫,物品使用不呆靠;
3S效果怎保证,清洁出来献一招;
标准作业练素养,安全生产最重要;
日积月累勤改善,公司管理水平高;
1. 提升企业形象——干净和整洁的生产和办公环境,会使客
产生信赖感……
2. 提升员工归属感——人人变成有素养的员工并有成就感
满足感……
3. 减少浪费——减少资金、形人员士气、场所、效
、和成本面的浪费……
4. 保障安全——各种晰明了,不会随意放物品,通道
畅通……
5. 提升效率——作场所清良好围和有放,
有素养的……
推行 6S 的目的

标签: #安全 #管理 #文库

摘要:

高效6S管理及看板管理主要内容1.6S的基本概念2.6S活动的主要内容及描述3.开展6S活动的流程及要点4.推行6S活动的常用作法5.典型6S活动(案例)分析培训目的全面学习和掌握6S管理基本理论和方法,并能在实际工作中加以推广和应用.5S的起源1955年,日本5S的宣传口号为”安全始于整理整顿”,当时只推行发前2S,目的仅仅为了确保作业空间和安全.后因生产控制和品质控制的需要,而逐步提出后续3S,即”清扫、清洁、素养“,从而其应用空间及适用范围进一步拓展。1986年,首本5S著作问世,从而对整个日本现场管理模式起到了冲击作用,并由此掀起5S热潮。5S指的是SEIRI(整理)、SEITO...

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