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安全生产管理知识课程

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安全生产管理知识课程
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Contents
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目录页
04 培训和教育
01 基本概念
02 事故致因理论
03 安全技术措施
08 常用的安全评价方法
05 建设项目“三同时”
06 安全生产监督监察
07 各类安全评价的不同点
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Contents
Page
目录页
12 应急救援体系的构成
09 重大危险源辨识标准
10 事故应急救援预案编制的法律依据
11 事故应急管理的内涵
13 职业健康安全管理体系要素之间的关系
4
01 基本概念
1、危险和安全
危险：指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的承受程度。
风险：指特定危险事件发生的可能性和严重性的结合。它有两个特性，即可能性和严重性，可能
性是指发生概率的大小，严重性是指发生的后果。
安全：生产系统中人员免遭不可承受危险的伤害。
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01 基本概念
1、危险和安全
人们可承受水平
危险 不期望后果的可能性由小到大
安全
{风险 } = { 危险 } + { 安全 }
6
01 基本概念
2、事故和事故隐患
事故：生产经营活动中发生的造成人身伤亡或者直接经济损失的事件，并导致致命或非致命的职
业伤害。
事故隐患：指生产系统中可导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。
7
01 基本概念
2、事故和事故隐患
>1000
300
无伤害、无损失事故
30
财产损失
10
轻伤
1
死亡、重伤
事故隐患
险肇事故
事故
死亡和失时工伤事故
危险源…………
8
01 基本概念
3、安全生产管理
针对人们生产过程的安全问题，运用有效的资源，发挥人们的智慧，通过人们的努力，进行有关
决策、计划、组织和控制等活动，实现生产过程中人与机器设备、物料、环境的和谐，达到安全
生产的目标。
人的不安全行为
物的不安全状态
管理上的缺陷
导致事故 制定标准、规章、规程等
9
01 基本概念
4、3E
工程技术对策 (Engineering)
教育对策 (Education)
法制对策（ Enforcement ）
人的不安全行为
物的不安全状态
管理上的缺陷
技术原因
教育原因
身体原因和态度原因
管理原因
工程技术对策
教育对策
法制对策
10
02 事故致因理论
1、事故频发倾向理论
1919 年，英国格林伍德和伍兹发现某些人员（有精神和心理缺陷）容易发生事故
1939 年，法默和查姆勃提出事故频发倾向理论
事故频发倾向（ Accident Proneness ）是指个别人容易发生事故的、稳定的、个人的内
在倾向。
认为： 事故频发倾向者的存在是工业事故发生的主要原因。

标签： #安全 #管理

摘要：

1安全生产管理知识课程2ContentsPage目录页04培训和教育01基本概念02事故致因理论03安全技术措施08常用的安全评价方法05建设项目“三同时”06安全生产监督监察07各类安全评价的不同点3ContentsPage目录页12应急救援体系的构成09重大危险源辨识标准10事故应急救援预案编制的法律依据11事故应急管理的内涵13职业健康安全管理体系要素之间的关系401基本概念1、危险和安全危险：指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的承受程度。风险：指特定危险事件发生的可能性和严重性的结合。它有两个特性，即可能性和严重性，可能性是指发生概率的大小，严重性是指发生的后果。安全：生...

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