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高中语文文言文常考实词总结

3.0 2024-10-09 0 0 32.59KB 18 页 6库币 海报
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学习修养为人
1、工：擅长。如：工擅文。
2、厉：磨练,磨砺；勉励，激励；严肃，严厉；磨刀石；磨。
3、劝：勉励，奖励；劝告。
4、勉；尽力，努力；鼓励，使人努力。
5、师：老师；以……为师；效法，学习。
6、训：教导，教诲，如训俭示康；规范，准则，如：不足为训；
训练；词义解释，训释。
7、善：善于，擅长；友好，亲善；应答之词，表同意；好好地，
如：善待。
8、修：研究，学习，如：不期修古，不法常可；修饰，装饰，修
养（动词）；善，美好；高，长；著，撰写，如：修书；整治，治
理；修建，如：乃重修岳阳楼。
9、习：反复练习；学习；通晓，熟悉。
10、务：致力，从事，如：“务农”“君子务本”；事务，事情，
如：“教以慎于接物，推贤进士为务”。
11、攻：深入钻研，如：术业有专攻。
12、游：出外求学或求官：交际，交往；纵，放纵，如：游目骋怀；
游玩，游览；旅行。
13、售：考试得中，如“操童子业，久不售”；实现，如：“挟邪
作蛊，于是不售”；施展（奸计），如：“以售其奸”；卖出去。
14、笃：忠厚，“太祖闻其笃行”；坚定，如：“笃志而体（意志
坚定，并且努力去实践）”；深，甚，如：“笃好文章”；（病）
重，如：“孙权病笃”。
15、敬：严肃，慎重，做事情严肃认真，如：敬事而信；尊敬，尊
重。
16、忠：（做事）尽心竭力，如：使民敬、忠以劝；忠于君主。
17、恕：待人仁爱宽厚，指推己及人，如：夫子之道，忠恕而已；
宽恕，原谅。
18、谅：诚信，如“友直，友谅”；相信，如“不谅人”；原谅。
19、勤：劳，辛苦，与“逸”相对，如：四体不勤；努力，尽力，
与“惰”相对。
20、质：本质纯真朴实，如：君子质而已矣。
21、文：华美，有文采，如：“何以文为”。
22、忍：狠心，如：君王为人不忍；残忍；忍心，如：今存其本，
不忍废；忍耐，忍受，如然而隐忍以行。
人物心理
1、疾：厌恶，憎恨，如：疾恶如仇；妒忌，如庞涓恐其贤于己，
疾之；病；痛苦，疾苦；缺点，毛病，如：寡人有疾，寡人好货。
2、恨：遗憾，不满意（古人多用“怨”怨恨，恨不表，只有怨恨
连用时才有仇恨义）。
3、望：埋怨，责怪，如：宗室贵族多有怨望者；名望，名声；盼
望，期望；农历每月十五。
4、期：期望，要求，如：良剑期乎断；一定的时间期限；约定
（日期）；约会；周（年、月）
5、冀：希望，如：冀复得兔。
6、幸：希望，如：幸天下有变，而欲有大功；宠幸，宠爱；特指
皇帝到一处，驾幸；侥幸，如：故四世有胜，非幸也，数也；幸亏，
如幸来告我。
7、矜：怜悯，同情，如：矜恤孤羸；注重，慎重，如：人矜节行；
庄重，如：矜持（竭力保持庄重）；骄傲；夸耀，如：自矜功伐。
8、伐：夸耀，如：无伐善。
9、施：夸耀，表白，如：无施劳。
10、耻：耻辱；羞愧，羞耻心；以……为耻。
11、厚：看重，如：固前圣之所厚；深，重，优厚，如厚待；（为
人）厚道，不刻薄。
12、多：称赞，如：人以此多之。
13、少：轻视，看不起；稍微
14、易：轻视；交换；改变；容易
15、鄙：看不起，轻视，如：时议以此鄙之；庸俗，浅陋，如：孤
陋寡闻；边疆，边远的地方；谦称自己。
16、哀：同情，如吾哀之。
17、贷：宽恕，如：虽亲属不贷；借出；借入
18、患：担忧，忧虑，如：不患寡而患不均；忧患，灾难，如：有
备无患；得……病。
19、尚：崇尚，尊重，如：尚轻侠；尚且，如：百室之君，尚犹患
贫；还，如：尚能饭否。
20、厌：通“餍”，满足，如：“抑为之不厌”；讨厌，如：“与
可厌之”。
21、异：惊奇，奇怪，如：“悚然而听之，曰：“异哉!”；奇特，
与众不同，如：“君子生非异也”。
人物语言
1、谢：感谢；道歉；辞别；推辞，拒绝；告诉，劝告，如：多谢
后世人；衰亡，凋落。
2、属：嘱托，如：属吾属文以记之；委托，交给，如：以兵属蒙
恬；交给官吏治罪，如：乃以秦王属吏；连接，如冠盖相属；写作，
如：属文；……之类。
3、责；责备，责罚；要求，如：求全责备；索取。
4、让：责备，责怪；辞让，谦让。
5、谯：责备。
6、数：列举罪状加以责备，如：使吏数之；计算，如：楚兵之多，
不可胜数；一一列举；屡次，如：数犯边境；六艺之一，算术；规
律，必然性；天命，命运。
7、非：非难，责怪，如：反古者不可非，而循礼者不足多；不对
的，不合理的；不是。
8、刺：斥责，指责，如：面刺寡人之过者；名帖，名片。
9、谤：公开指责别人的过失；毁谤。
10、讥：非难，指责；讥讽。
11、讽：用含蓄的话暗示或劝告，如：讽齐王纳谏
12、喻：告诉，如：故作书以喻意；知道，了解，明白，如：家喻
户晓；比喻。
13、折：驳斥，使对方屈服，如：“作天说以折韩退之之说”；指
责，如季布面折其短；折断，如：折颈而死；弯曲，如：安能摧眉
折腰事权贵；挫折，损失，如：损兵折将。
14、慎：表告诫，相当于“千万”，用于否定；谨慎，慎重。
15、可：许可，允许；合适，适合，如：可口；可以；大约，约计。
16、许：答应，允许；赞许，赞同。
17、却：推辞，不接受，如却之不恭；退，如：李牧连却之。
18、趣：催促，如：王趣见；趋向，奔向，如：百里而趣利者蹶上
将军；赶快，急促，如：趣为我语。
19、质：质问，问，如：质责汤于上前；评判，对质，如：而欲质
天之有无；人质；作人质，如：“燕太子丹质于秦”；质地，如：
黑质而白章；质朴，朴实，如“其人质直，市无二价”；刑具，杀
人时用的砧板。
20、敢：谦词，冒昧，如“：赤也感，敢问”；表反问，岂敢。
人际交往
1、诣：到……去。
2、造：到……去，造访；制造；成就，造就。
3、谒：拜见，请见；请求；告诉，陈述。
4、过：拜访，探望；责备，批评；错误，过失；胜过，超越。
5、存：看望，问候，如：“越陌度阡，枉用相存”；抚恤，如：
养幼少，存诸孤；思念。
6、劳：慰劳，如：帝亲自劳军；功劳；费力，吃力；疲劳。
7、访：看望，拜访；询问；查访，侦察。
8、问：问候；问，询问；追究，考察（问罪）；管，干预。
9、顾：探望，拜访，如：三顾茅庐；关心，照顾，如：大臣争于
私而不顾于民；思念，如：顾恋慈母；回头看，如：瞻前顾后；看，
如：君臣相顾，泣下沾巾；回头，如：康顾视日影；只是，不过，
如：顾吾念之。
10、吊：慰问，如：吊民伐罪；悼念死者。
11、延：邀请；引进，迎接；蔓延，扩展；伸长，延长
12、遇：对待，接待；待遇；会见；接触，感触，如：臣以神遇；
遇合，逢时，指得到君主的信任，如怀才不遇。
13、通：交往；交换，如：通财货；通报，传达，如：不肯为通；
得志；地位显贵，显达；通晓，如：通于兵事；共同的，通常的，
如：前代通则。
14、致：送达，如：远方莫不致其珍；献出，尽，如：事君能致其
身；传达，表达，如：遣吏存问致意，再如：致谢，致敬；招引，
引来，如：致市民，取聚万货；取得，得到，如：知其可以致功也；
意态，情趣，如：闲情逸致。
15、遗：赠送，给予；遗失；遗留。
16、施：给予恩惠，施惠；施舍；施行，实行；
17、怀：安抚，如：怀敌附远；（人心）归向，如：黎民怀之；想
念，怀念，如：思乡怀远；关心，如：“少者怀之”。
18、赡：供给，供养，如：皆以赡给九族；富足，充足，如：务农
积谷，国用丰赡。
19、与：结交，亲附；给予，授予；参加（与师）；赞许（朝过夕
改，君子与之）
20、比：勾结，如：朋比为奸；比较，如：与天地兮比寿；认为与
……一样，如“自比于乐毅管仲”；并列，挨着，如：鳞次栉比；
及，等到，如：比去，以手阖门；接连地，如：比三年日蚀。
21、信：言语真实，如：信言不美；讲信用，如：言必信；相信。
22、微：地位低下，卑贱；衰败，衰弱，如：周室卑微；如果不是，
如果没有，如：微斯人，吾谁与归；不显露的，如：微服而行于民
间（微服：国君或官吏穿着一般人的衣服）；暗中伺察，如：童微
伺其睡
23、攻：攻打；抨击，指责，如：小子鸣鼓而攻之可也
24、夺：强取，夺取；强行改变，如：匹夫不可夺志也；耽误，如：
勿夺农时。
家居生活
1、孤：幼年失去父亲；孤独；封建君王自己的谦称。
2、家：安家；大夫统治的地方。
3、归：女子出嫁；返回；归还；归附。
4、适：女子出嫁；到……去；适合，适宜；恰好。
5、事：侍奉；为……服务；从事，做。
6、先：祖先，上代；已经死去的，如先考妣；称古代的人；先于，
前于；首要的事情。
7、作：起身，起来，如“虽少，必作”；创作，制作，如：“仲
尼厄而作《春秋》”。
8、字：女子许嫁。如“待字闺中”。
政事军事
1、当：掌管，主持，如当权；判罪，如：“犯法当死”；对着，
面对。
2、相：宰相；辅助，帮助；仔细看，审察；互相；表一方对另一
方怎么样；容貌。
3、干：治理，如干国才；求取，如不干人；冒犯，冲犯；冲；干
预；盾牌。
4、治：治理，管理；国家治理得好，如：天下大治；惩处，如治
罪；研究，如：治学；医治。
5、乱：社会不太平，国家治理得不好；扰乱；叛乱；乐曲的最后
一章。
6、平：社会太平；平定
7、奏：上奏，向君王上书或进言；奏章；进，如奏刀豁然；进献；
奏乐。
8、疏：分条陈述，如：细疏其能；给皇帝的奏议；疏通；分，分
给，如：仗义疏财；疏远
9、议：商议，讨论；议论，评论；主张，建议
10、论：研究，讨论，如：论世之事，因为之备；议论，评论，如：
每与臣论此事；辩论；判罪，如：辄捕论之。
11、表：上表推荐某人；外，与“里”相对；表扬，表彰；表明；
标志。
12、案：考察，核实，如：“案贤圣之言，上下多相违”；（案问：
审问，审查，如：于是使御史案问诸生）；巡行，巡视，如：宣王
案行其营垒处所；文书，案卷；按照，依照；几案
13、坐：因犯……罪或错误，如：群臣坐陷王于恶不道，皆诛死者
二百余人；判罪，定罪，如：犯法不坐，连坐；因为，如停车坐爱
枫林晚；通“座”，座位。
14、闻：使上级听到，报告上级；见闻，见识；名声，名誉；
15、罪：惩处，判罪。
16、置：赦罪，释放，如：赏亲阅，见十置一；放到一边，放弃，
如：沛公则置车骑，置之不理；搁，安放，如：置之度外；摆，设，
如置酒咸阳宫
17、赈：救济
18、听：治理，处理，如兼听万事；判决，如：断狱听事；听从，
接受；听任，任凭。
19、报：断狱，判决罪人；报答，报复；给回信，答复，如：谁可
使报秦者；报告，告知，如：遣使者还报；报应；酬报。
20、劾：揭发罪状。
21、课：督促完成指定工作，如：严课农桑；按规定的数额和时间
征收赋税，如：始课南徐州侨民租。
22、典：主管，如：承庆典选校百官；
23、简：挑选，如：简贤选能。
24、籍：登记，如：籍府库；名册，户口册；通“藉”，凭借，如：
然往往籍是以谋私利。
军事行动
1、伐：讨伐，进攻；声讨，如：口诛笔伐；功劳。
2、袭：偷袭；继承，随封爵或职；因循，沿袭。
3、克：战胜，攻破；能够；克制，如：克已复礼为仁；约定或限
定（时间），如：克日会战。
4、拔：攻取；提拔；突出，超出，如：出类拔萃。
5、破：打败，攻克。
6、敌：仇敌，敌人；抵挡，抵抗，如：寡不敌众；相当，匹敌，
如：势均力敌
7、距：通“拒”，抗拒，抵御；距离。
8、次：临时驻扎和住宿。
9、怀：安抚，如：怀敌附远；（人心）归向，如：黎民怀之；想
念，怀念，如：思乡怀远；心意，情怀；关心，如：“少者怀之”。
10、部：统率，指挥；部队；官署，行政机关。
11、将：带领；扶，持，如：出郭相扶将；将要，行将，如：皮之
不存，毛将焉附；拿，用，如：将功赎罪；且，又。
12、间：离间；隔阂，疏远；间或，断断续续地，如：时时而间进；
秘密地，悄悄地，如：屏（屏退）人间语；从小路，如：道芷阳间
行。
13、引：率领，引导；拉开弓，如引而不发；延长，伸长，如引领
西望；避开，退却，如：秦军引而去；取过来，如：引酒而饮之；
引用，如：旁征博引。
14、徇：示众，如：于是遂斩庄贾以徇三军；巡行，如：籍为裨将，
徇下县。
15、次：驻扎，士卒次舍。
16、勒：率领，三日而勒兵。
17、固：坚固，特指地势险要和城郭坚固，如：秦孝公据肴函之固
（险要地势）；坚持，如：管仲固谏；固执，顽固，如：汝心之固；
固定，稳固，如：固本清源；鄙陋，如：鄙人固陋，不知忌讳；本
来，如：人固有一死。
表授予官职的词语
征：由皇帝征聘社会知名人士充任官职。如：公车特征拜郎中。
（《张衡传》）
辟：由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。如：连辟公府不
就。（《张衡传》）
荐、举：由地方官向中央举荐品行端正的人，任以官职。如：举其
偏，不为党。（《左传·襄公三年》）
知：韩琦镇长安，荐知泾阳县。（《宋史·侯可传》）
拜：授予官职。如：……安帝雅闻衡善术学，公车征拜郎中。
（《张衡传》）
选：通过推荐或科举选拔任以官职。《元史·贾鲁传》：“延、至
治间……选丞相东曹掾。”
除：任命，授职。如：寻蒙国恩，除臣冼马。（《陈情表》）
授：授给、给予官职。《元史·贾鲁传》：“秦定初恩授东平路儒
学教授。”
赏：指皇帝特意赐给官衔或爵位。如：八月初一，上召见袁世凯，
特赏侍郎。（《谭嗣同》）

标签： #常考 #总结

摘要：

学习修养为人1、工：擅长。如：工擅文。2、厉：磨练,磨砺；勉励，激励；严肃，严厉；磨刀石；磨。3、劝：勉励，奖励；劝告。4、勉；尽力，努力；鼓励，使人努力。5、师：老师；以……为师；效法，学习。6、训：教导，教诲，如训俭示康；规范，准则，如：不足为训；训练；词义解释，训释。7、善：善于，擅长；友好，亲善；应答之词，表同意；好好地，如：善待。8、修：研究，学习，如：不期修古，不法常可；修饰，装饰，修养（动词）；善，美好；高，长；著，撰写，如：修书；整治，治理；修建，如：乃重修岳阳楼。9、习：反复练习；学习；通晓，熟悉。10、务：致力，从事，如：“务农”“君子务本”；事务，事情，如：“教以慎于接物...

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